Stworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażenia siebie oraz zbudowanie poczucia skuteczności młodych osób. To główne założenia publikacji pt. “Młodorośli. Opowieści wkraczających w dorosłość”, będącej debiutem autorskim grupy młodzieży w okresie dorastania. Zbiór opowiadań w formie tekstów i komiksów powstał w ramach warsztatów zorganizowanych przez Fundację Młodorośli.

Podstawowym zadaniem polskich szkół jest wspieranie rozwoju psychospołecznego uczniów, jednak najnowsze badania jasno wskazują, że są to działania nieefektywne. Jak wynika z raportu Otwarcie o zdrowiu psychicznym Fundacji UNAWEZA Db@m mój zasięg Młode Głowy, aż 52% młodych ludzi odczuwa brak motywacji do działania, a system edukacji nie wspiera kluczowych kompetencji, istotnych dla rozwoju motywacji, sprawczości i własnej samooceny. Te niepokojące dane były punktem wyjścia dla trójmiejskiej Fundacji Młodorośli do zorganizowania specjalnych warsztatów dla młodzieży.

Chcąc niejako zakwestionować wniosek płynący z powyższego raportu zaprosiliśmy do współpracy grupę młodych ludzi, czego efektem jest powstała publikacja. Wiedzieliśmy, że swoboda w działaniu, wiara i inwestycja w młodych przyniesie oczekiwane efekty. Zależało nam, aby autorzy tych opowieści poczuli, że wyposażono ich w potrzebne kompetencje do urzeczywistnienia założonych celów. - opowiada Norbert Basiński, koordynator projektu. Ta książka, to także najlepszy dowód na to, że w młodych ludzi warto uwierzyć! - dodaje.Bezpieczna eksploracja otaczającej rzeczywistości, zdefiniowanie kluczowych przekonań, wartości i zainteresowań powinna wypełniać okres dorastania. Dlatego celem warsztatów było stworzenie bezpiecznej przestrzeni do wyrażenia siebie oraz zbudowanie poczucia skuteczności, będących istotą dobrostanu młodych. Zaproszeni uczestnicy to dorastające osoby, debiutujące w roli pisarzy i rysowników. Wypracowany podczas spotkań efekt jest zbiorem autorskich opowiadań w formie tekstów oraz komiksów, traktujących o przyjaźni, bliskości i przede wszystkim o otaczającym ich świecie.

Prezentowany w publikacji efekt jest imponujący, pozwala chociaż na chwilę “wejść” w świat dorastających i podjąć próbę  rozumienia tego co się w nim dzieje: jak dorastający widzą, czują, jak doświadczają codzienności. To też świetna okazja do dialogu między wychowywanymi a wychowującymi. Rozwój człowieka to wspólne zadanie dziecka i dorosłego, to dynamiczny proces uczenia się siebie nawzajem - recenzuje publikację dr hab. Justyna Siemionow, profesor Uniwersytetu Gdańskiego z Instytutu Pedagogiki WNS.

Inicjatorem wydanej książki jest trójmiejska Fundacja Młodorośli, zawdzięczająca swoją nazwę osobom, których najczęściej otacza swoją opieką - młodym wchodzącym w dorosłość. Wśród innych projektów Fundacji można wyróżnić prowadzenie dwóch Placówek Wsparcia Dziennego tzw. gdyńskich SPOTów, utworzenie grupy “Widzialna Ręka”, przeprowadzenie pandemicznej akcji “Dobronosze” czy działań informacyjnych związanych z kryzysem uchodźczym w Ukrainie. Publikacja powstała w ramach projektu “Witaminacja 2.0” finansowanego ze środków Wydziału Kultury Gminy Miasta Gdynia.

Książka już dziś dostępna jest bezpłatnie pod linkiem: https://linktr.ee/mlodorosli